tom XXV / numer 3

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Wspomnienie
Autorzy: Ewa Pisula
PFP: 273-276
DOI:

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Implicit personality theories (IPTs) and the dispositionism of teachers with varied teaching experience
Autorzy: Dorota Turska
PFP: 277–292
DOI: 10.14656/PFP20200301

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Fundament moralny świętości jako predyktor potępienia zachowań dotyczących traktowania własnego ciał
Autorzy: Tomasz Jarmakowski-Kostrzanowski
PFP: 293–303
DOI: 10.14656/PFP20200302

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Impact assessment of the integrated practice of integrated school education based on “The Bell Rings for Everyone!” program
Autorzy: Lajos Hüse
PFP: 304–315
DOI: 10.14656/PFP20200303

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Ilościowa i jakościowa orientacja badawcza w psychologii – perspektywy koegzystencji
Autorzy: Waldemar Świętochowski, Katarzyna Dąbrowska
PFP: 316–335
DOI: 10.14656/PFP20200304

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Skala Przekonań Dorosłych Eurosierot (SPDE) – założenia teoretyczne i analiza właściwości psychometrycznych
Autorzy: Adrianna Kaczuba
PFP: 336–352
DOI: 10.14656/PFP20200305

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Szacowanie przymierza terapeuty i pacjenta w procesie indywidualnej psychoterapii. Adaptacja i właściwości psychometryczne Skali Przymierza w Działaniu (WAI). Badania wstępne
Autorzy: Tomasz Prusiński
PFP: 353–376
DOI: 10.14656/PFP20200306

Rocznik: 2020
Tom: XXV
Numer: 3
Tytuł: Sprawozdanie z Ogólnopolskiej e-Konferencji Naukowej „Doświadczanie pandemii COVID-19 w Polsce” (16–17.09.2020, Poznań, Polska)
Autorzy: Patrycja Uram, Sebastian Skalski, Beata Urbańska
PFP: 377–378
DOI: